Существует очень конкретная причина, по которой щенка никогда не следует усыновлять до шестидесятого дня жизни : его психическое и поведенческое развитие, по сути, зависит от отношений, которые он устанавливает в этот период со своей матерью и братьями и сестрами . Социальные отношения в защищенной среде семьи предлагают полезное обучение на всю оставшуюся жизнь щенка. И
наоборот, если щенок будет отделен слишком рано от ее матери , братьев и сестер (до 60 дней), как взрослый может проявлять агрессивное или страшное поведение.на глазах у сверстников, или превратиться в сверхчувствительную или гиперактивную собаку . Примеры этого искаженного поведения из-за ранней отстраненности проявляются в покусывании рук или одежды, разрушительном отношении к каждому объекту, непрерывном плаче и тявканье, постоянном и неутомимом движении, неспособности оставаться в одиночестве. Поэтому
понимание того, как обучаемость и общительность собаки развиваются на разных этапах роста, важно для обучения щенка.
РАЗЛИЧНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ
1- Новорожденный первые две недели жизни, щенок не может быть образован. Маленькая собачка - новорожденный, и у нее всего две потребности: еда и тепло. Детеныши рождаются слепыми и глухими, но уже обладают термотактильными рефлексами, которые позволяют им найти вымя своей матери. Сразу после рождения они не могут координировать движения и поддерживать себя на задних лапах: фактически они ползают, используя передние ноги. На этом этапе они все еще не могут заниматься своими делами самостоятельно, но их нужно стимулировать: поэтому щенок лежит на животе, а мать несколько раз в день лижет ему живот, чтобы стимулировать перианальный рефлекс. Таким образом он учится покорной позе
который, даже будучи взрослым, будет полезен в общении с другими собаками. Неслучайно некоторые собаки часто выделяют маленькие капли мочи, когда они сдаются.
На этом этапе щенки большую часть времени спят, прижавшись друг к другу, чтобы согреться, или прижавшись к своей матери.
У суки развивается привязанность к щенкам в течение первых 48 часов, что гарантирует их выживание: в первые две недели жизни вы можете попытаться ласкать щенков (если мать позволяет это) нежно, особенно во время кормления, чтобы передать первый положительный контакт знакомства с мужчиной.
2- Третья неделя жизни
Начинается переходная фаза первичной социализации , то есть щенок начинает воспринимать внешний мир: он открывает глаза, а его зрачки реагируют на свет, даже если он еще не может видеть предметы или движение до тех пор, пока 21 день ок. Он начинает слышать звуки, но все еще не может установить их происхождение.
В это время он меньше спит, так как начинает вилять хвостом, рычать, лаять, облизывать, кусать, жевать, самопроизвольно мочиться и сидеть на четвереньках .
Это этап первичной или внутривидовой социализации.то есть нацелено на представителей одного вида: оно развивается в игре с братьями . Это именно тот деликатный момент, когда щенку необходимо научиться тому поведению, которое во взрослом возрасте позволит ему общаться со своими собратьями, изучать социальные роли, развивать характер. По этой причине важно часто гладить щенков.
3- Период чувствительности.
От одного до трех месяцев жизни щенок особенно чувствителен , восприимчив и страдает от неизгладимого воздействия внешних раздражителей. Это период великих исследований , обработки и изучения опыта, и вы можете начать обучать щенка: начинается знание внешнего мира и вторичная или межвидовая социализация, направленная на другие виды животных и на человека.
Если в этот период щенок будет соприкасаться с человеческими фигурами разного возраста, пола и цвета кожи, а также с другими животными (например, кошками или лошадьми), как взрослый он не будет бояться.или особая реакция при встрече с ними.
Даже контакт с окружающей средой важен звуками (например, машина, уборка пылесосом и т. Д.) И предметы, которые узнает в это время семья, тогда тоже, как взрослый.
Однако, прежде всего, воспитательная роль, которую играют мать и братья и сестры, по-прежнему очень важна : это момент, когда сука учит своих щенков основам правильного поведения, ругая их или рыча, если они преувеличивают или стремятся.
Таким образом, щенок начинает осваивать концепции спокойствия и самоконтроля, которые очень полезны во взрослом возрасте.
В частности, эту длительную фазу можно разделить на разные периоды:
- с четвертой по шестую неделю жизни проходит фаза « собачьей » социализации . Щенок тренирует свою мимику, положение тела и вокализацию (лай, укус), обнаруживая, какое влияние они оказывают на мать и братьев и сестер. Проводятся игры в погоню и охоту, щенок узнает значение дисциплины;
- в частности, на седьмой неделе появляется « социальная фасилитация »". Подражая своей матери и братьям и сестрам, щенок учится, что он не должен слишком близко подходить к миске матери во время еды, изучает иерархические правила между собаками, как удерживать конфликты ниже приемлемого порога и регулировать свой укус. Это поведение, которое останется даже во взрослом возрасте и будет основополагающим в отношениях даже с человеческим партнером.
Фактически, если щенок не смог научиться иерархическим правилам от своей матери, он может не позволять никому приближаться к миске или своим играм и не подчиняться, когда на него нападают, в таком случае рискуя получить худшее.
4- Начиная с третьего месяца,
щенок накопил богатый фундаментальный опыт и может быть принят в семью. Можно научить щенка, который теперь восприимчив к новому опыту, обонятельным, слуховым и социальным раздражителям, быстро запоминать происходящее.
Между 8 и 11 неделями есть фаза эффекта страха : это очень деликатная фаза, потому что в этот момент любая негативная ситуация будет иметь негативные последствия для щенка на всю жизнь.
Между 7-й и 12-й неделями мы говорим о фазе «человеческой» социализации.. Практически современный по сравнению с предыдущим, это тот период, который непосредственно следует за социальным содействием и фактически является наиболее подходящим периодом для перевода щенка в его новый дом и для знакомства с новой средой, окружающей его.
Между 13-й и 16-й неделями жизни существует так называемая фаза «классификации превосходства» , период, также называемый «уменьшением», когда щенок меняет свои молочные зубы и снижает свою зависимость от матери, начиная понимать его позиция в противостоянии лидера.
5- Фаза «полета» (4-8 месяцев)
В конце четвертого месяца начинается фаза полета, которая, как ясно из названия, несет с собой своего рода « подростковый бунт » щенка, который пытается убежать от домашний, больше не слушается, не слушает хозяина; воспитывать щенка - сложный этап. Это переменный период, который может длиться от нескольких дней до нескольких недель и обычно заканчивается примерно в 10-месячном возрасте щенка . Смена зубов указывает на момент перехода, и, что неудивительно, у щенка физиологическая потребность что-то грызть и грызть. Хозяин может воспользоваться этим моментом, чтобы начать образовательный путь с дрессировщиком.
6- Новая фаза страха (6-11 месяцев)
Щенок сначала хочет убежать, затем переживает новый момент страха: это вторая фаза страха перед лицом новых ситуаций, которая наступает незадолго до года жизни. В это время важно не заставлять собаку сталкиваться с местами или людьми, которые ей не нравятся: ограничение может напугать щенка еще больше. Напротив, для воспитания щенка гораздо лучше погладить его и позволить ему решить, стоит ли вступать в конфронтацию с объектом его страхов или нет, чтобы укрепить его уверенность.
ПРИБЫВАЯ ДОМОЙ: ЧТО ВЫ МОЖЕТЕ УЗНАТЬ
Покинув семью, щенок (которому, как уже упоминалось, должно быть не менее двух месяцев) переезжает в новый дом и должен выучить целую серию моделей поведения, связанных с новой средой. Ее воспитание будет облегчено, если у собаки будет возможность выучить ряд социальных правил со своими сверстниками, которые также будут полезны дома. Итак, вот как научить всему, что будет иметь отношение к его новой жизни.
Первые прогулки.
Важно не запирать собаку в доме, опасаясь контакта с другими собаками. Если он должным образом вакцинирован и контролируется, щенок должен немедленно начать посещать внешнюю среду, временно избегая переполненных мест (участков для собак), только если он не завершил профилактику вакцинации.
В этот период жизни лишение щенка внешних (дороги, машины, мотоциклы, люди, шум и т. Д.) Или социальных (другие собаки) стимулов может заставить его вырасти боязливым или агрессивным.
Использование поводка
Для собаки поводок - это посторонний элемент, который, следовательно, не следует применять жестко, но постепенно и положительно воспринимать. Поэтому щенка не следует тащить со всех сторон, а следует спокойно исследовать места и запахи. В конце концов, его можно угостить игрой или угощением и, в любом случае, часто поглаживать его, чтобы подтвердить, что прогулка с человеком-компаньоном - забавный и полезный момент.
Потребности вне дома
В том, что касается нужд щенка, не бывает озорства или плохого воспитания : поэтому бесполезно наказывать или упрекать его, если он испачкается в доме. Для собаки пачкать означает пометить территорию , то есть открыто заявить о своем присутствии миру: совершенно нормально, что щенок предпочитает пачкаться там, где ему спокойнее и где он не чувствует запахов других собак. Кроме того, следует иметь в виду, что щенок начинает контролировать свои сфинктеры к третьему месяцу жизни и даже совершенствует его ночью только к четвертому месяцу.
Что тогда делать? В первые дни лучше вывести собаку на длительную прогулку по довольно чистым лугам, где часто встречаются разные собаки, и награждая ее лакомым кусочком, похвалами и множеством ласк, если это необходимо. И наоборот, если он загрязняется в доме, на это следует не обращать внимания, стараясь не быть замеченным во время уборки там, где это необходимо.
В идеале, вынимайте его часто, даже каждые два или три часа , после еды, когда вы просыпаетесь после каждого сна и после игры.
Отношения с другими собаками
В городе часто единственное место, где собаки могут действительно взаимодействовать друг с другом, - это собачьи зоны. Поэтому нельзя игнорировать эти места, чтобы гарантировать щенку адекватную социализацию.
Особенно в первые несколько раз рекомендуется убедиться, что внутри нет опасных или чрезмерно материальных собак: после этого щенок всегда будет освобожден от поводка, позволяя ему играть. Если собака приближается к хозяину и прячется между его ног, всегда лучше двигаться и вести себя спокойно, как ни в чем не бывало, строго избегая брать его на руки: вы можете спокойно играть с ним, оставляя ему пространство, чтобы узнать других собак и пообщаться с ними, когда он захочет.
Игры и манипуляции.
Важно , чтобы щенок сразу привык к прикосновениям: сначала вы можете играть с ним, лаская его, а иногда и нежно обнимая. Когда идет дождь, его следует аккуратно высушить полотенцем, говоря с ним спокойным голосом. Чистка также важна: положив руку на грудь, вы привыкнете к тому, что ее чистят все дольше и дольше, повторяя ритуал очистки, который когда-то проделывала мать.